4月7日，学校党委常委、副校长王汉卿深入公共卫生学院、人文与管理学院，专题调研2026版本科人才培养方案修订准备工作。教务处、教师发展与教学质量监控中心负责人，学院领导班子成员、各学系及课程组负责人和教学督导参加。
座谈会上，公共卫生学院、人文与管理学院负责人分别围绕2026版本科人才培养方案修订的整体思路、前期筹备情况、现存问题作了详细汇报。各学系负责人结合教学实际，就课程体系优化、教学运行规范、教学内容更新、实践教学强化、考核评价改革等交流意见，梳理当前课程修订面临的难点与堵点。
王汉卿对两个学院前期工作给予肯定。他讲到，要聚焦关键环节精准发力，进一步梳理修订思路、细化工作举措，大力推进AI赋能教学，推动人工智能、数字化平台与专业课程深度融合。要注重教学成果产出，及时总结修订过程中的好经验、好做法，凝练特色教学成果，助力人才培养质量提质增效。要确保人才培养修订方案符合学校本科教育整体规划，凸显学院专业特色、适配行业发展需求。各相关部门要做好指导服务，积极支持推动修订工作高质量完成，为学校“十五五”医学教育高质量发展打下坚实基础。
（教务处 郭美岑/文）
（编辑：宋泽浩）
