5月25日下午，人文与管理学院教工第一、第二党支部在臻善楼公共艺术教室开展“舞动身心·减压赋能”联合主题党日活动。
本次活动以舞蹈治疗为专业载体，围绕“减压疗愈、自我觉察、团队凝聚、党心融合”四大目标，设计了循序渐进的五个环节。在“前期身体活动”环节，党员教师们通过轻柔的动作唤醒身体感知，逐步进入放松状态；在“认识身体·看见自己”环节，大家通过身体觉察与镜像互动，深化对自身情绪与内在需求的理解；在“团队信任”环节，协作形式的互动游戏有效增强了彼此间的信任感与归属感；在“边界感”环节，教师们两人一组，通过适度的身体接触，在互动中探索并感知自己的身体边界区域，觉察由此带来的心理变化与情绪反应，从而提升自我调节与人际交往中的边界意识；在“轻松舞蹈释放压力”环节，大家跟随内心自由舞动，充分释放工作与生活中的压力，现场洋溢着轻松、愉悦的氛围。
参与教师畅谈活动感悟表示：“第一次通过身体觉察的方式认识自己的情绪，非常新颖，也很有触动。”多位教师谈到，边界感环节中两人一组的协作互动让自己重新思考了人际交往中的心理距离，受益匪浅。还有教师感慨表示，“在轻松舞动中真正放下了工作和生活的压力，感觉身心都被治愈了。”大家一致认为，这样的主题党日活动形式新颖、内容贴近实际，既有专业深度，又充满人文关怀，真正实现了“党建+心理”的双向赋能，希望今后能够持续开展类似活动。
此次主题党日活动不仅是一次身心疗愈的体验，更是一次党建工作与心理健康教育深度融合的创新实践。通过舞动表达与集体互动，党员教师在舒缓压力、提升心理韧性的同时，也进一步增强了党支部之间的凝聚力和战斗力，展现了基层党组织以人为本、关爱党员身心发展的责任与温度。
（人文与管理学院 吴国庆/文 王菲斐/图）
（编辑：李婷）
