4月19日，在全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育之际，由学校团委主办，中医学院团委承办的“奋斗者·正青春”青年演讲比赛决赛在知行楼举办。学校党委常委、副校长刘志宏，宁夏朗诵艺术协会（常务）副主席钱朝晖，学生处、研究生院、团委负责人，各学院党委（党总支）副书记、团委（团总支）书记、辅导员及学生代表近800人参加活动。经过前期的比拼，共有10位同学入围决赛。舞台上，选手们立足于个人成长...
4月16日，为丰富教职工业余生活，增强教师凝聚力和向心力，中医学院分工会组织全体教职工开展“走近自然，享受春光”为主题的春游活动。在贺兰山运动公园内，教职工们三五成群环绕马拉松智慧赛道徒步游，远离嘈杂的城市，感受大自然的美好。公园内鸟语花香，蜂蝶纷飞，春光明媚，教职工们心情愉悦、神清气爽。本次春游活动得到了全体教职工们的热情响应和积极参与，在提高归属感和集体荣誉感的同时，展现了中医学院教职工阳光、...
4月10日，中医学院在启思报告厅举办“弘扬中医文化 传承大医精神”岐黄文化节开幕式暨中医基础理论知识大赛。学生处、教务处、招生就业处、团委负责人，学院全体领导、各系(办)主任、教师代表、专兼职辅导员及学生代表200余人参加活动，学院党委书记邱鹏飞主持活动。开幕式上宣读了《中医学院岐黄文化节活动方案》，希望全院师生积极联动，主动挖掘和品鉴中医药文化魅力，推动学院学风建设。中医基础理论知识竞赛设立了“必答题...
3月24日上午，中医学院召开中医学一级学科博士点申报校内校外专家论证会。学校副校长丁聃，贵州中医药大学研究生院院长朱星、公共卫生与管理学院院长张毓洪、临床医学院教授夏鹤春、基础医学院教授赵巍、药学院教授刘艳华作为论证专家参与论证；研究生院、中医学院班子及申报专班人员参加会议。中医学院院长朱向东主持会议。会上，中医学院副院长马科从中医学一级学科博士点申报工作情况，学科方向与特色、学科队伍、科学研究、...
3月8日，中医学院召开了“树责任意识 担医学生使命”主题教育座谈会，专硕研究生代表参加了座谈。会议由学院党委书记邱鹏飞主持。座谈会上，同学们围绕“树责任意识 担医学生使命”这一主题，谈了认识和体会。并反馈了学习和生活中存在的问题和困难。自治区中医医院、银川市中医医院住培办负责人就同学们反馈的问题一一做了回应。会上，学院肯定了同学们疫情以来，配合学校和医院管理，志愿服务疫情一线所取得的成绩。希望大家...
为深入学习贯彻党的二十大精神，中医学院3月5日在银川市中医医院金凤区医院学术报告厅举行研究生“树责任意识，担医学生使命”主题教育讲座。全体专硕研究生聆听了讲座。会上，学院党委书记邱鹏飞以“深入学习贯彻党的二十大精神，自信自强、守正创新、踔厉奋发、勇毅前行”为主题，围绕党的二十大精神和青年医学生的责任使命进行了宣讲。号召同学们坚定理想信念，自觉心怀“国之大者”，坚定担起推进中华民族伟大复兴的历史大...
3月2日，我院召开新一轮博士点院内定审推进会，学院领导、博士点申报工作专班人员以及各学位点负责人参加会议。会议由学院副院长马科主持。朱向东在听取研究生办公室的现阶段工作汇报后，对各学科在新一轮博士点申报建设中所做的准备工作给予了充分肯定，他从学位授权审核工作的整体流程、推进新一轮博士点申报的工作机制、下一步工作的重点和标准等方面提出了明确要求。他强调，新一轮博士点申报事关学校双一流学科建设和高质...
2月27日，中医学院党委组织召开2023年度第一次党支部书记工作例会，学院党委书记、副书记、各支部书记参加了会议，会议由党委书记邱鹏飞主持。会议集中学习了习近平总书记在二十届中共中央政治局第三次集体学习时的重要讲话。王新汉传达了学校《2022年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员工作方案》。邱鹏飞就做好2022年度党支部组织生活会以及2023年学院党建相关工作进行了强调和部署。要求各党支部要高度重视组织生活会...
12月14日，根据《学校党委关于学习宣传贯彻党的二十大精神宣讲工作方案》安排，马克思主义学院副院长何佳洁副教授为中医学院、药学院、宁夏少数民族医药现代化教育部重点实验室和附属中医医院作党的二十大精神专题宣讲，中医学院、药学院、宁夏少数民族医药现代化教育部重点实验室全体教职工和附属中医医院医护人员代表线上聆听了宣讲。何佳洁以“实施科教兴国战略，强化现代化人才支撑”为主题，从中国特色社会主义道路的前进...
疫情防控不松懈 学术交流不断线——中医学院举办中西医融合系列线上学术讲座秉承“疫情防控不松懈，学术交流不断线”的理念，中医学院积极开展“2022中西医融合创新论坛系列学术线上讲座”活动。科研办邀请生育力保持教育部重点实验室何瑞教授于2022年11月23日上午开展了题为《基于中西医融合浅谈妇科疾病科研思路》的学术讲座。会议由学院院长朱向东主持，共有70余人参会。何瑞教授从西医研究示例、中医复方研究示例、用专利来...
