12月12日下午，中医学院中医基础系举办教师荣休茶话会。学院领导班子成员，荣休教师夏慧茹及教师代表齐聚一堂，共话从教岁月，同抒惜别之情。活动现场暖意融融，学院负责人首先宣读荣休致敬词，深情回顾夏慧茹老师数十载深耕杏坛、潜心育人的点滴历程，以此致敬她为中医教育事业倾注的心血与汗水。随后，夏慧茹老师发表荣休感言，她深情回望执教生涯，字里行间满是对三尺讲台的眷恋与不舍，同时寄语青年教师坚守初心、传承中医...
12月8日，内蒙古医科大学中医学院院长张锁一行到学校中医学院开展访问交流。学院领导班子成员和相关工作人员参加座谈。座谈会上，双方就全国党建工作标杆院系培育创建、中医专业博士学位授予点申报与建设等方面进行了深入交流，立足各自办学实际，围绕学科建设、人才培养、科研合作与社会服务等内容进行了深入探讨。此次交流有效加强了两校中医学院之间的相互了解，为进一步拓展多领域合作、深化协同发展奠定了坚实基础。双方表...
12月5日，学校在雁湖校区尚行会议中心举办中医学院研究生教育论坛。学院300余名研究生参加。论坛上，学院5位国家奖学金获得者结合自身科研实践，分享了具有中医特色的课题选题、实验攻关与论文撰写经验，生动阐释了“理论与实践相结合、传统与现代相融合”的科研理念，鲜活的实际案例引发了全场热烈共鸣。3位老师进行了点评，充分肯定了获奖者的专业素养与创新精神，提出了兼具理论高度与实践价值的指导建议，为同学们传递了前...
11月27日，中医学院与银川市中医医院在医院行政楼二楼会议室举行“宁夏回族自治区2型糖尿病中医药态靶辨治基础与临床研究创新团队临床研究基地”与“国家中医药管理局高水平温病学重点学科临床研究基地”签约及授牌仪式。学校自治区2型糖尿病中医药态靶辨治创新团队、国家中医药管理局高水平温病学重点学科核心成员，银川市中医医院院领导、职能科室与临床科室负责人等共20余人参加。会上，中医学院介绍了学院创新团队及高水平...
11月20日，中医学院在自治区中医医院科教中心教室举办“定位职业航向，点亮职业未来”就业指导讲座。学院班子成员、辅导员教师、全体应届毕业生参加。讲座中，自治区中医医院教学部主任肖靖老师围绕学生关切问题，通过科学模型和生动案例，深入阐述了当前就业市场现状、未来走势、职业定位等内容，针对同学们困惑的“我的职业优势在哪里”“如何找到适合的职业方向”“如何打造职场实力”等问题进行解答。学院2025届优秀毕业生...
11月14日，中医学院联合上前城社区共同开展“杏林春暖进社区 健康服务零距离”义诊服务活动，为辖区百余名居民送上专业、贴心的医疗服务。义诊现场，学院3名来自中医内科、骨伤科、皮肤科的资深中医老师坐诊，面对居民的咨询耐心细致，通过搭脉精准辨证，结合个体体质开具个性化调理方案与中药处方，针对颈肩腰腿痛等常见问题，现场演示穴位按摩技巧，提供免费推拿服务。研究生志愿者们同步开展健康服务，为居民免费测量血压，...
11月14日，西北高校青年铸牢中华民族共同体意识宣讲联盟第二次会员大会暨西北高校青年师生主题演讲比赛在兰州大学举行。各成员单位相关部门负责人和宣讲员参加。演讲比赛中，30位青年师生紧扣铸牢中华民族共同体意识的主题，结合西北地区各高校特点和亲身经历、所见所闻，用心用情讲述了各民族师生交往交流交融的故事、中华文化传承发展的故事以及各民族团结奋进的故事。最终，我校中医学院2024级针灸推拿2班学生张译之荣获二等...
11月8日，由科学出版社、中医学院、中医燥证教育部重点实验室联合主办的“十五五”创新教材《中医燥病学》编委会会议在雁湖校区怀仁楼325会议室召开。学校党委常委、副校长韩怀钦，科学出版社上海分社总经理助理闵捷、编辑陆纯燕，教务处负责人和来自全国10所高校的编委共20余人参加。会上，韩怀钦代表学校向全体与会专家表示欢迎，他讲到，教材是教育教学的基本根本依据，《中医燥病学》由10所高校联合编写，既具有中医药院校...
11月7日，中医学院组织学院各党支部书记、支部委员等，赴宁夏大学机械工程学院过程装备与控制工程系教工党支部开展观摩学习。交流会上，过程装备与控制工程系教工党支部书记围绕支部创建全国样板党支部历程，从“三会一课”创新开展、党建与教学科研深度融合、党员先锋岗创建、特色党建品牌培育、申报材料如何凝练等方面分享了经验做法，结合实际案例，生动阐述了如何将党建优势转化为推动学科发展、服务师生的实际效能。学院各...
10月29日，中医学院在雁湖校区润德楼召开科技项目申报与经费使用政策专题解读会。邀请自治区科技厅高新技术处杨芳处长作专题辅导。学院领导班子成员、各学系负责人及全体教职工参加。会议由学院党委书记李颖主持。讲座中，杨芳深入解读了党的二十届四中全会将科技创新提升至引领国家未来发展核心战略的要求，强调了科技创新对于发展新质生产力的核心作用，系统介绍了自治区科技专项资金的布局与支持方向。同时，她立足中医学科...
