为深入推进口腔医学教育综合改革，创新口腔医学实践教学体系，打造高水平专业技能教师队伍，学院于5月29日举办2025年第四届教师专业技能竞赛。学校教务处处长徐涛、学院党委书记贾立勤出席开幕式并致辞。

徐涛对来自区内各教学医院的参赛教师表示热烈欢迎，对举办本次竞赛的意义给予高度肯定。她指出这不仅是一次精彩的技能比拼，更是学校深化教育教学改革、夯实实践教学根基、提升人才培养质量的重要举措，并预祝各位参赛选手赛出水平、赛出风采。

贾立勤指出，教学技能是教师的立身之本、发展之基。他对比赛提出三点希望：一是以匠人之心雕琢技艺。希望大家严谨专注，展现口腔医学的精准之美；二是以师者之德传承创新。比赛中既要坚守规范，也要分享临床教学中的独到见解，让竞技场成为交流互鉴的课堂；三是以医者之责践行初心。要时刻铭记“健康所系，性命相托”的誓言，通过技能比拼强化“为医为范”的使命感。

比赛开设包括橡皮障下上颌第一磨牙开髓术、铸造金属全冠牙体预备等在内的传统口腔临床技能操作项目六项，同时也首次开设了虚拟仿真临床思辨项目。本次比赛吸引来自区内7家教学医院的49名优秀教师齐聚一堂，展开教学技艺的激烈角逐。同时邀请省内六家医疗单位12名业内专家作为评委，以保障赛事的公平性与公正性。

近年来学院坚持定期举办教师教学技能竞赛，并且将越来越多的区内教学基地教师纳入比赛范围，教学竞赛已经成为学院提升教学质量、锤炼师资队伍、展示育人风采的重要平台和品牌活动。本次竞赛第一次开放口腔虚拟仿真临床思辨赛道，既是适应医学教育数字化发展趋势、深化教学改革的重要举措，也是推动口腔医学教育从“经验传授”向“数据驱动”、从“技能训练”向“思维塑造”的战略转型。它既是检验教师能否驾驭未来课堂的试金石，更是学院彰显教学创新力、抢占医学教育制高点的关键落子。

本次竞赛有力促进了学院各实践教学基地间的交流与合作，展示了教师的专业技能和教学水平，为选拔优秀师资、进一步强化专业技能规范，推进专业实践教学改革发挥了积极的推动作用。

（图/文杨长怡  审核/杨雯）