4月1日，学校副校长杨怡一行赴生育力保持教育部重点实验室，开展树立和践行正确政绩观学习教育调研。科学技术处、生育力保持重点实验室相关负责人及教职工代表参加。

调研会上，实验室常务副主任张淑雅重点汇报了树立和践行正确政绩观学习教育的开展情况，以及实验室运行现状、存在问题及未来发展规划。与会人员紧扣人才队伍建设、科研成果产出及转化、平台能级提升等核心工作深入交流，并提出意见建议。

杨怡充分肯定了实验室在科研人才队伍建设、生殖医学基础研究、科研平台搭建等方面取得的成绩。就下一步工作，她提出三点要求：一是提高站位，深化认识。 要准确把握树立和践行正确政绩观学习教育的核心要义，结合业务发展做好顶层设计，开展有组织的科研，构建全链条闭环管理体系，凝练主干学术方向、力争进入国家主干学术领域队列。二是开阔视野，融合发展。 要以发展的眼光审视国内外科学态势，不懈进取、拔高站位，大力推进学科交叉与融合，实现实验室发展与国家、自治区发展战略同频共振。三是注重实效，服务社会。要强化科技创新和人才培养的社会效益，拓宽与医疗机构、企业的合作广度，加速科研成果转化落地，拓展研究生培养培养基地。她强调，实验室要继续全面强化学术研究主阵地建设，切实推动学习教育走深走实、见行见效。

调研现场

文：吕大雷

图：陈国栋