各学院、部、附属医院、教学医院：

根据《宁夏医科大学学生综合素质创新学分管理办法》，为培养学生临床兴趣和职业角色带入感，提高对医生职业素质的感性认识，改变学习态度，调动学习积极性，建立临床思维，增强临床能力，实现医学生基础知识与实践能力的融合。学校决定继续实施大学生早期接触临床计划。具体通知如下：

一、意义及目的

实施早期接触临床计划，为医学生创造接触临床一线和病人的环境及条件，让医学生在临床中发现问题，带着问题学习医学基础知识，促进对基础知识的吸收，为后期临床课程的学习创造更为有利的条件。同时，通过早期接触临床,观察、了解基本医疗程序,培养医学生与患者沟通和交流的技巧,增强医学生博爱、人道的职业责任感，增加学生接触社会实践与社会问题的机会，培养分析、解决问题的能力。

二、实施时间：

学生利用假期时间参与，实践时间不得少于15天，少于15天者，学校不予以认定。

三、主要内容及注意事项

（一）初步了解医疗环境，早期进入专业角色。

1.了解病人，学会医患沟通技巧；

2.了解临床，明确医务工作者职责；

3.了解社会，了解医院的概念、医院的组成及各部门工作内容和功能等；

4.了解医院各级人员构成、职责及对医务工作者的素质要求等；

5.了解医院各项规章制度、医德医风规范等；

6.了解医疗法律法规，如《医疗事故处理条例》、《医师法》等。

（二）初步学习临床医学基本知识。

1.学习门诊和病房医师如何接诊和处理病人，学习医师和护士的工作流程等；

2.学习生命体征的检查方法及基本临床意义，学习常用体格检查的基本方法等；

3.学习问诊的方法、内容及注意事项，学习医患沟通交流的重要性和常用技巧等。

（三）由于参与早期接触临床项目的学生尚未系统学习临床专业知识，导师应根据学生的实际情况，做好学生接触病人时的学习指导工作，避免引起医疗纠纷。

（四）学生参加大学生早期接触临床满15天，学校将按照《宁夏医科大学医学生素质教育记录册实施办法》中“实践活动”类规定的得分标准给予20学时奖励，详情请阅读《宁夏医科大学医学生素质教育记录册》(学校党委学生工作部制)。具体时间认证以早期接触临床手册日志和医院鉴定为主。

四、申报事项：

（一）申报对象：五年制本科各专业1-3年级学生，四年制本科各专业1-2年级学生。

（二）指导教师资格及职责：指导教师由各级医院具有主治及主治医师以上职称的在职专任医师（不含进修医师）担任，学科不做限制。实施过程中，由指导教师根据学科、科室情况及学生具备的能力提出学年具体培养目标、措施以及培养计划。每名导师指导学生数不超过3名。学生临床实践指导教师由学生自行选择。

（三）组织与实施

1.由各院、部组织相关本科专业学生报名，并于放假前以院部为单位领取相应数量的《介绍信》、《宁夏医科大学大学生早期接触临床计划学生手册》,教务处专业建设科领取(正德楼316室）。

2.学期假期过后，提交各学院、部审核以下材料：

（1）填写完成的《宁夏医科大学大学生早期接触临床计划学生手册》，手册中的内容要全部填写完整。请指导教师填写评语、签字，学院盖章后方可认证给予奖励。（2）心得体会（1篇，只提交电子版）

3.各学院（部）负责填写《统计表》（见附件1），并于第二学期开学后两周内将《学生手册》、《统计表》报教务处备档，同时发送“心得体会、《统计表》”电子版到邮箱：879614481@qq.com，教务处将按照提交的《学生手册》和《统计表》确定参加学生的名单和授予实践活动奖励学时。信息填写不全及提交材料不全的学生不予以认定。

4.学生持《介绍信》自主联系指导教师，学生及指导教师严格按照培养计划具体实施。学生应及时将参与临床实践的内容、过程和时间在《宁夏医科大学大学生早期接触临床计划学生手册》上进行详细记录。

5.填写各表格时，要求字迹清楚，内容应填写完整，表格或手册中要求加盖公章的内容须按要求加盖所在医院的公章。

五、联系方式

联系部门：教务处专业建设科

联系人： 任卫红   电话 ：6980046

附件：宁夏医科大学大学生早期接触临床计划统计表

教务处

2021年7月15日