10月31日，基础医学院在厚生楼党员之家召开本学期第二次教学例会暨教师座谈会，统筹推进教学核心工作，精准落实人才培养关键任务。学院各学系主任、课程负责人及教学办相关人员参会，副院长党洁主持会议。

会议集中学习“十五五”规划建议中关于教育高质量发展的核心内容，重点解读落实立德树人、教育综合改革、基础学科人才培养、教育数字化转型等与医学教育紧密相关的部署要求。围绕教学工作核心任务进行了安排部署：一是启动2026版本科培养方案修订工作，各学系要立足学科发展、行业需求及审核评估要求，突出“早临床、早科研”特色，完成课程体系梳理并提交修订建议；二是实行“学术导师+学业导师”双轨制，加强基础医学创新人才培养工作，公布2024级双导师遴选结果，下一步完善2025级导师遴选办法、考核方式及做好导师推荐工作；三是实行“个人填报+学系审核+学院备案”机制，建立完善涵盖教学任务、培训经历等核心模块的青年教师动态管理台账；四是聚焦医学基础研究前沿，鼓励跨学系申报，建立中期检查与结题验收机制，规范本科生创新创业院级项目管理；五是采用“差异化指标+过程性评价+成果导向”模式，细化课程负责人制考核，考核结果与经费支持、评优评先挂钩。与会人员结合工作实际，进行了广泛的讨论交流和积极的意见反馈。会议要求，各学系要强化协同配合，明确责任分工与时间节点，统筹推进各项任务落地落实。

此次会议精准锚定本学期教学工作重点，明晰实施路径，加强上下联动，为学院深化教学改革、筑牢人才培养质量保障体系奠定了坚实基础。