近日,中国高等教育学会《高校竞赛评估与管理体系研究》专家工作组发布了新一轮“全国普通高校教师教学竞赛分析报告(2012-2019)”,我校在全国医药类本科院校学科竞赛排行榜名列第六。此优异成绩充分展示了近年来学校在本科教育教学和创新人才培养方面取得的成绩。
教师教学竞赛是高校培养教师教学能力和提高教学水平的重要途径,竞赛取得的成绩,既是学校对教师教学发展工作的重视,也是学校坚持“以本为本”、推进“四个回归”的重要抓手。近年来,学校及各学院积极组织教师参与各级各类教学竞赛,竞赛成绩突出,积累了成功经验,实现了人才培养中的示范、引领和带动作用,以赛促教,以赛促学,以赛促改,以赛促建,全面提高我校人才培养水平。
据悉,自2017年中国高等教育学会首次发布以来,已连续3年发布榜单,在社会上引起了广泛的关注。
(教师教学发展中心 刘璐/文)
(编辑:刘斐斐)