为落实“大思政课”协同育人要求，探索课程思政与思政课程同向同行的实践路径，9月11日，马克思主义学院教师走进公共卫生学院《卫生法学》课堂，开展“双师课堂”创新实践。

课堂上，两位教师立足各自学科定位，分工讲授、相互呼应。马亚星老师从专业视角讲解卫生法学基础理论，系统梳理我国卫生法律体系；刘婷婷老师则结合《中华人民共和国医师法》及典型案例，从思政维度阐释卫生法律对人民生命健康的保障作用，引导医学生树立法治意识与人文情怀。两相结合，既夯实了学生的专业基础，又实现了价值引领。

本次“双师课堂”是深化“大思政课”改革的有益实践。通过集体备课、同台授课的模式，有效打破了学科壁垒，实现了教学资源的共建共享。下一步，马克思主义学院将持续深化“大思政课”建设，加强与各专业学院的教研联动，不断丰富双师课堂形式，深度挖掘医学课程中的思政元素，完善协同育人机制，努力培养医术精湛、心怀家国的新时代医学人才。

（马克思主义学院  顾小娟  文/图 ）