9月11日，学校在正德楼国际会议厅召开“锚定‘双优’目标，数据研判高校竞争力坐标”线上直播研讨会，深入学习部署应用型本科高校“双优”建设要求，系统研判学校在区域及全国同类院校中的竞争方位。学校党委书记张治荣出席会议并讲话，党委常委、副校长韩怀钦主持会议。

会议指出，2026年6月，应用型本科“双优”建设工程正式写入《教育发展“十五五”规划》，标志着应用型本科高校高质量建设正式上升为国家级重点建设工作。“双优”，即办学能力优质、服务区域经济社会发展优秀。这一国家级政策部署，为学校新时代高质量发展带来了重大战略机遇，同时也对学科专业建设、师资队伍培育、产教深度融合、社会服务赋能等核心工作提出了全新的标准和要求。

会议强调，本次研讨会依托30余项“双优”核心建设指标，对全国700余所应用型本科高校开展全方位大数据研判分析，系统梳理各地高校“双优”建设推进举措，深度剖析重点建设院校的区域分布、办学层次与发展特征，详细解读学科专业、师资队伍、教学资源、办学条件等维度的差距识别方法，同步分享产教融合、人才培养、社会服务等核心能力的评价标准与提升路径。全校各部门、各单位要以此次研讨为契机，结合会议内容与学校办学实际，认真梳理学习要点、消化吸收研讨成果，切实把学习到的新思路、新方法、新经验，转化为推进学校“双优”建设的具体工作举措。

会上，发展规划与学科建设处汇报了我校“双优工程”指标数据。围绕指标数据和办学实际，党委副书记韩蕃璠，副校长杨怡，党委常委、副校长韩怀钦，党委常委、副校长王汉卿结合分管工作分别提出要求，强调要认真核实各项指标数据、科学修订应用型本科人才培养方案、深化产教融合、加强双师型教师队伍建设、完善专业考核评估、做好教学成果奖顶层设计，要明确应用型科研导向、深化研究生分类培养、提升生源质量、抓实就业工作，要积极拓宽捐赠渠道、推进中外合作办学、发展留学生教育、优化教师队伍结构，为学校“双优”建设夯实基础。

张治荣在讲话中指出，“双优”工程是学校发展难得的一次机遇，也是全校教职员工在学校发展建设中、个人专业成长中难得的一次机遇。他强调，要深刻认识“双优”建设的重要意义，清醒看到学校在办学基础条件等方面与区内外高校的差距，珍惜机遇、把握主动，切不可观望等待。他回顾了我国教育改革发展历程，从普及小学教育、普及九年义务教育到普及高中阶段教育，从职业教育示范性建设、“双高计划”到普通本科“211”“985”“双一流”建设，国家始终以重大工程牵引教育高质量发展；当前，国家“十五五”规划对高等教育的指导与评价将调整为研究型、应用型、职业型三种类型，应用型转型势在必行。张治荣要求，全校上下要牢固树立“双优”意识，把各项目标任务落实到今后五年工作布局中；各分管领导要抓好部署落实，发展规划与学科建设处要持续跟进，把这项工作抓细抓实、抓出成效，为学校“双优”建设取得好成绩奠定坚实基础，全力推动学校高质量发展提档升级。

党委常委、副校级领导，党政群部门负责人，教学机构党政负责人，科研教辅机构负责人参加会议。